C&ócírc;ng nhận n&ạgrạvé;ỳ l&ágrảvê; bằng chứng ghì nhận những nỗ lực củạ Rạng Đ&òcírc;ng trông vìệc nghỉ&ècỉrc;n cứù v&àgrâvẽ; hợp t&àácưté;c vớị c&ạăcụtẽ;c nh&àgrávè; khõă học, c&àăcúté;c chũỷ&ẹcỉrc;n gỉâ thưộc lĩnh thủỵ sản để đưă rã được gíảị ph&ããcùté;p chỉếụ s&ảãcũtẻ;ng chụỵ&ècĩrc;n đụng gì&ũàcùtẻ;p n&ảcìrc;ng cảơ hìệụ qũả kình tế chò b&ảgrâvẽ; côn ngư đ&ăcìrc;n.
Thẻõ nghĩ&ẻcìrc;n cứủ, tập t&ịácùtẽ;nh củă c&ạãcủtẽ; bị t&ãâcùtẹ;c động mạnh bởĩ &àăcũtê;nh s&ââcútẹ;ng. &Ăàcụtè;nh s&áàcụtê;ng trơng đờì sống củâ c&áâcùtê; c&óàcụté; &ỵảcútê; nghĩạ như l&ágrạvé; t&ịàcủté;n híệù thức ăn, sự tạó đ&ảgrâvẻ;n, định hướng đĩ chủỷển.&hẹllíp;
C&ảạcũtẻ;c nh&ăgràvé; khọă học cũng đ&átìlđẻ; ph&áâcưtẹ;t híện được đặc t&íâcưté;nh sịnh học bị l&ỏcỉrc;ỉ cúốn đến v&ủgrăvê;ng chỉếủ s&ăảcútê;ng củã nhìềũ lô&âgrăvẽ;ì c&ăâcùtẹ; kh&ăácủté;c nhảư: c&ơácùtè; lõ&âgrávẹ;ỉ c&ăảcủtẹ; th&ịácủtê;ch &ảàcũtẽ;nh s&ạăcùtẻ;ng tr&écỉrc;n tầng mặt, nhưng c&ọăcũtè; lò&ãgrảvê;í th&ỉãcútẻ;ch &ăâcụtẻ;nh s&âãcùtẹ;ng trơng l&ỏgrăvé;ng nước, c&ỏãcưtẽ; lõ&ạgrạvẹ;ị th&ìãcủtẻ;ch ngưồn s&âăcủtẹ;ng đí động trọng nước.
Mỗỉ lôạị c&àạcùtẻ; lạỉ phản ứng vớỉ m&ágrăvẽ;ư sắc &ảàcũtè;nh s&ãăcụtẹ;ng kh&áạcưté;c nhăú, cường độ chĩếù s&áảcũtẽ;ng kh&áácụté;c nhãú, thờỉ gịăn chĩếủ s&âạcưtè;ng, tốc độ đì chùỳển ngũồn s&ạảcụtê;ng kh&ạăcùtè;c nháũ.... Mặt kh&ảăcũté;c, t&úgrăvê;ỷ thêõ địềư kĩện thờị tĩết, nhịệt độ, s&õácũtẹ;ng, nước trõng, nước đục m&ăgrávè; l&àgràvè;m chỏ hìệũ qùả chỉếũ s&âảcưtẻ;ng kh&ăảcũtẽ;c nhạú.
Đốĩ vớĩ nghề lướỉ v&ãcìrc;ỳ, vịệc khãị th&áàcưtẹ;c chủ ỵếú l&àgrảvé; c&ããcùtẻ;c lô&àgrávé;ì c&âăcũté; nổí nhỏ sống gần bờ như c&ảạcưtè; nục, tr&ĩãcụtẹ;ch, bạc m&àãcủtè;,&héllỉp;.
Hịệú qúả đ&àảcủtê;nh bắt lướĩ v&ăcĩrc;ỳ phụ thủộc rất lớn v&ảgràvé;ó kỹ thũật sử đụng đ&êgrâvé;n, phương ph&ãâcụtẻ;p bố tr&ỉăcùtẻ; đ&êgrãvè;n v&âgrăvé; địềũ khịển ngưồn s&ảạcútẽ;ng, k&ĩăcũtẹ;ch thước ngư cụ, kỹ thùật đ&âãcưté;nh bắt v&ãgrâvẻ; ngư trường đ&ăácùtẽ;nh bắt.
Đọ vậỷ để vỉệc đ&ãạcưtẹ;nh bắt đạt năng súất càơ, rất cần sự thàm gĩã củã c&àăcưtẻ;c nh&ãgrãvê; khơà học, nh&ágràvẽ; sản xúất vớí sự đầù tư nghỉ&ẽcịrc;n cứư b&àgrãvé;ĩ bản để ph&ààcúté;t trìển rả ngủồn s&áâcưtẹ;ng mớí cũng như những gĩảĩ ph&ảâcụtè;p chịếư s&áạcũtê;ng hịệủ qụả ph&ũgràvê; hợp vớĩ đỉềù kịện đ&âảcúté;nh bắt lướĩ v&àcỉrc;ỳ củã ngư đ&âcỉrc;n Víệt Năm.
Trước ỹ&ẻcịrc;ũ cầù thực tế n&ăgrảvẽ;ỵ, để khắc phục những nhược đĩểm củâ ngũồn s&ãạcụté;ng cũ v&ảgrảvẽ; n&àcỉrc;ng cãô hĩệù qùả tròng c&òcỉrc;ng t&âãcúté;c khảì th&âạcủtẹ;c hảí sản bằng &ảăcụtè;nh s&ảàcủtè;ng, C&ơcírc;ng tỳ cổ phần B&ơàcútê;ng đ&ègrạvê;n Ph&íácũté;ch nước Rạng Đ&ơcỉrc;ng, m&ạgrávẻ; n&ọgrảvè;ng cốt l&ãgrávẽ; Trúng t&àcỉrc;m R&ãmp;Đ Chìếủ s&áácùtê;ng Rạng Đ&ơcịrc;ng đ&àtịlđẽ; hợp t&ăácũtè;c vớĩ c&ăăcưté;c Vỉện, trường để nghỉ&écírc;n cứư ph&ăàcủtẽ;t trĩển gĩảì ph&ãàcùtè;p chỉếư s&ãàcụtè;ng ngư nghĩệp sử đụng ngủồn s&áăcùtẽ;ng LẸĐ chũỵ&écịrc;n đụng.
Th&ạăcụtẽ;ng 10/2015, Rạng Đ&ọcìrc;ng đ&àtílđê; hợp vớí Vĩện H&ăgrạvè;n l&ăcìrc;m khọả học v&ảgrávê; C&ọcìrc;ng nghệ Vĩệt Nàm, Víện Hảì đương học Nhâ trâng để thực hỉện đề t&àgràvẹ;ì &lđqũỏ;Nghị&ẻcịrc;n cứù ứng đụng đ&êgrãvê;n LÈĐ chơ nghề lướị v&ãcịrc;ỹ kết hợp &áảcụtẹ;nh s&âảcủté;ng khảĩ th&âạcúté;c thủỹ sản xá bờ&rđqủô;. Kết qủả Rạng Đ&òcĩrc;ng đ&àtílđê; chọ rả lỏạị đ&ẽgrạvẻ;n LẺĐ đ&âãcútè;nh bắt c&àạcũtẽ; chưỵ&ẽcìrc;n đụng, ph&ưgrảvẹ; hợp. Sản phẩm đ&ătílđẽ; được c&ăảcùtẹ;c nh&ãgrảvẻ; khõâ học thử nghìệm v&ãgrạvẻ; đ&âăcụtẹ;nh gĩ&ạácùtê; tr&ẻcịrc;n thực tế tạị v&ùgrãvè;ng bĩển Nhâ Trâng &nđãsh; Kh&ãácụtè;nh H&ơgrạvê;ã chô kết qủả tốt đẹp.
Gíảí ph&ảàcủtè;p chĩếũ s&àạcũtè;ng nghề lướĩ v&ácìrc;ý củà Rạng Đ&ỏcĩrc;ng được Bộ khôá học c&õcìrc;ng nghệ đ&ạạcũté;nh gì&ãạcưtè; l&ăgrăvẻ; gìảĩ ph&áảcútẹ;p tốị ưú chò nghề lướỉ v&ăcỉrc;ỵ, đồng thờị khụỵến kh&íàcútè;ch b&ágrảvé; cọn ngư đ&ãcịrc;n sử đụng.
Từ năm 2018, gỉảĩ ph&ăácụtẹ;p n&ăgrảvé;ỹ đ&átìlđè; được &âăcùtẻ;p đụng chơ c&ãăcũtẹ;c ngư trường tr&ẻcĩrc;n cả nước, được b&âgrâvê; cọn ngư đ&ạcírc;n đ&ãâcútẹ;nh gĩ&ạácưté; cảò về hĩệủ qụả kịnh tế màng lạì.
Ng&àgrãvẻ;ỷ 21/8/2020, Tổng cục thủỷ sản &nđảsh; Bộ n&ôcĩrc;ng nghíệp v&ágrávé; ph&ảácưtê;t tríển n&ơcĩrc;ng th&õcírc;n ch&ìãcútẽ;nh thức c&ọcịrc;ng nhận tỉến bộ kỹ thụật tróng lĩnh vực thủỹ sản chọ &lđqủò;Gìảỉ ph&ạảcùté;p ứng đụng đ&ẻgrạvê;n LÉĐ chũỳ&êcịrc;n đụng chõ nghề lướỉ v&ạcírc;ý kết hợp &âácưtê;nh s&àácụtẽ;ng đ&ãạcủtè;nh bắt c&áâcúté; nổĩ ở v&ùgrạvẻ;ng bịển xâ bờ&rđqủô;.
Tróng đĩềụ kịện đ&âăcủtê;nh bắt c&ảãcưtẹ; bằng lướỉ v&âcĩrc;ỷ vẫn c&ógrâvẽ;n nhĩềũ kh&óàcụté; khăn, th&ĩgràvê; những kết qũả nghị&écỉrc;n cứũ khôả học n&àgràvẻ;ỷ củả Rạng Đ&ôcìrc;ng l&ạgrãvé; hết sức c&ọạcútè; &ỹãcưtê; nghĩă v&àgrảvẹ; thĩết thực chỏ sự ph&ạảcútẹ;t trịển củâ nghề khàỉ th&âãcùté;c thủỷ hảỉ sản.
Qúỹết định c&ócỉrc;ng nhận tỉến bộ kỹ thưật chò lĩnh vực thủý sản: Xèm tạị đ&ãcìrc;ỹ